Renseignements Pratiques.

L'IDES

Institut d'Education Sensorielle, établissement scolarisant des enfants déficients visuels de 4 à 20 ans. Cet institut accueille actuellement près de 70 jeunes et regroupe tous les professionnels spécialisés dans ce handicap, il peut donc être également un lieu d'information et de formation.
IDES - Institut d'Education Sensorielle
88 avenue Denfert Rochereau 75014 Paris
Tel : 01.43.35.08.70 / Fax : 01.43.27.08.74
site : ides-dv.com

Association MESH.

Violaine Magnien chargée de communication
v.magnien@mesh.asso.fr

MESH
23 rue du Temple
95160 MONTMORENCY
Tel. / Fax : 01.39.64.65.22
Site : mesh.asso.fr

Le SIDVEM.

Association loi 1901, reconnue organisme d'intérêt général
88 avenue Denfert Rochereau 75014 Paris
Tél: 06.07.77.19.88 / 01.43.35.08.70
sidvem.org/sidvem@orange.fr

Contact :
Marie Annick Socie coordinatrice du service, elle est professeur de musique spécialisé, titulaire du C.A d'enseignement musical spécialisé pour aveugles et déficients visuels. 

L'IDES et MESH ont le plaisir de vous annoncer l'ouverture du SIDVEM : service d'aide à l'Intégration de personnes Déficientes Visuelles dans les lieux d'Enseignement de la Musique.
Créé depuis mars 2005 par MESH et l'IDES, ce service : permet aux enfants et adultes, aveugles ou malvoyants, d'intégrer le lieu d'enseignement de la musique de leur choix.

Le SIDVEM peut intervenir auprès des personnes déficientes visuelles, qui désirent faire de la musique, depuis leur démarche d'inscription et tout au long de leur parcours musical.
Accompagne, au niveau technique, humain et pédagogique les personnes déficientes visuelles qui ont une pratique musicale.
Ce service propose un suivi personnalisé et adapté par un professeur spécialisé : apprentissage de la musicographie braille, aide à la technique du déchiffrage en braille ou avec des partitions agrandies, conseil à la pratique de l'instrument...
Apporte une sensibilisation, des conseils et une expertise aux structures d'enseignement de la musique et leurs professeurs.
Les professeurs de musique accueillant des élèves déficients visuels peuvent s'adresser au service pour mieux connaître ce handicap et mettre en place, avec le professeur du service, les adaptations pédagogiques et les techniques palliatives nécessaires.